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| 培养专业技术应用性人才创新能力的理论与实践 | |
| 作者姓名： | 康怀宇 张子安 孙艳秋 |
| 作者单位： | 华北矿业高等专科学校能源工程系、人文社科系，华北矿业高等专科学校能源工程系、人文社科系，华北矿业高等专科学校能源工程系、人文社科系 101601 北京东燕郊，101601 北京东燕郊，101601 北京东燕郊 |
| 摘 要： | 在专业教学改革过程中,我们初步构建了“一目标,二体系,三结合,四条件”的专业技术应用性人才创新能力的培养模式(即:培养创新能力的目标;适合培养创新能力的理论教学体系和实践教学体系;理论与实践相结合,产学研相结合,继承性和创造性教育相结合;以学生为主体的教学过程条件,以“双师型”为主体的师资队伍条件,完善的工程实验实习基地条件和现代化的教育技术条件)取得了满意的实施效果。 |
| 关 键 词： | 创新能力 工程素质 个性教育 培养模式 |
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