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| 贵州省城市与农村地区小学男教师现状调查与研究——以毕节地区为例 | |
| 引用本文： | 王熙,李兴韵.贵州省城市与农村地区小学男教师现状调查与研究——以毕节地区为例[J].科技信息,2013(5):41-42. |
| 作者姓名： | 王熙 李兴韵 |
| 作者单位： | 贵州师范大学教育科学学院,贵州贵阳550001 |
| 基金项目： | 此文为贵州师范大学2011-2012年度人文社科类学生科研基金重点项目研究成果.项目名称《贵州省城市与农村地区小学男教师现状调查与研究》. |
| 摘 要： | 贵州是一个欠发达的省份,基础教育面临着一系列的挑战。目前,在城乡基础教育均衡发展的问题上,男女教师比例失衡,教师资源配置有待进一步改善。通过调查贵州省城市与农村地区小学男教师现状,探究改善贵州省小学男女教师性别结构失衡的对策,合理构建教师性别比例,以满足学生健全人格培养的需要。 |
| 关 键 词： | 贵州省 城市 农村 小学男教师 |
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