基于职业发展的高职人才培养模式研究与实践 |
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作者姓名: | 乔艳丽 全福泉 |
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作者单位: | 广东科学技术职业学院建筑工程与艺术设计学院 |
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基金项目: | 广东科学技术职业学院2011年校级科研课题“高职院校职业素质教育的模块化改革”(编号:XJZC2011107)的研究成果 |
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摘 要: | 本文提出高职教育应以个体的职业发展为主线,构建以学生为中心的课程体系,关注学生的综合职业素质的养成,提高学生的职业适应能力,以得到可持续的发展。
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关 键 词: | 职业发展 人才培养模式 职业能力 课程体系 |
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