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政治理论课“教学做一体化”教学改量的研究
引用本文:陶加煜,徐晓玲.政治理论课“教学做一体化”教学改量的研究[J].科技信息,2013(4):283-284.
作者姓名:陶加煜  徐晓玲
作者单位:[1]江西旅游商贸职业学院 [2]安徽无为县教子湾初级中学
摘    要:政治理论课一般使用的是国家统一规定的教材,加之因为政治理论课的国家意识形态属性,通常教师在教学中要“照本宣科”,其教学吸引力和效果可想而知。当然,我们也许在教材建设方面难以有较大的作为,但是,我们要结合“教学做一体化”改革的特点和要求,着重对政治理论课教学进行方法和手段上的改革。

关 键 词:政治理论课  教学做一体化
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