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刍议与专业结合的班级文化建设
作者姓名:柯婷
作者单位:华侨职业中等专业学校,浙江温州,325000 
摘    要:遵循职业教育改革和育人方针政策,诸多中职学校提出把班级文化建设和专业特色想结合的办法,努力打造中职班级文化建设的新平台。

关 键 词:班级文化建设  专业特色  整合
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