师范院校大学生班委轮换制的尝试

在高等学校,培养和提高青年学生的自我组织、自我管理能力,是造就现代化建设人才的一个重要方面。作为培养教育者的师范院校,除了向学生传授知识,更应注意学生实际能力的训练。根据这一要求,我们在教学改革的实践中,采取了各种措施和方法,发挥学生的主动性和创造性,其中一个主要尝试就是实行“班委(包括团干部)轮换制”。经过几年的实践探索,取得了一些成效,下面就谈一谈我们的具体做法和经验体会。一结合专业特点,适应时代要求,培养和造就能力型的人才,这是我们提出“班委轮换制”设想的出发点。