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新世纪自然辩证法的学科、课程、教材建设与教学改革——学人超脱和自律是学科建设的根基
引用本文:李醒民.新世纪自然辩证法的学科、课程、教材建设与教学改革——学人超脱和自律是学科建设的根基[J].自然辩证法研究,2002,18(12):65-65.
作者姓名:李醒民
作者单位:中国科学院研究生院,北京100039
摘    要:

关 键 词:学科建设  学术自立  学术研究  高校
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