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基于系统动力学的学习绩效模型
引用本文:应光龙,吴彦文,李世祥,田庆恒.基于系统动力学的学习绩效模型[J].吉首大学学报(自然科学版),2011,32(1):37-41.
作者姓名:应光龙  吴彦文  李世祥  田庆恒
作者单位:(华中师范大学信息技术系,湖北 武汉 430079)
基金项目:华中师范大学2009年度研究生自主科研项目(2009040);华中师范大学2009年度中央高校科研基本业务费资助项目(CCNU09A04008)
摘    要:首先研究了学习绩效的相关文献,然后以大学英语六级模拟测试为例,对影响学习绩效的因素做了相关调查与分析.在此基础上,引入系统动力学的思想和方法,对大学生的学习绩效进行建模,并通过Vensim软件对模型进行仿真和分析.最后,在对本科生的调查和访谈做了一定分析的基础上提出相关建议.

关 键 词:学习绩效  系统动力学模型  Vensim仿真  情感干预  

Model of Learning Performance Based on System Dynamics
YING Guang-long,WU Yan-wen,LI Shi-xiang,TIAN Qing-heng.Model of Learning Performance Based on System Dynamics[J].Journal of Jishou University(Natural Science Edition),2011,32(1):37-41.
Authors:YING Guang-long  WU Yan-wen  LI Shi-xiang  TIAN Qing-heng
Institution: (Department of Information & Technology,Huazhong Normal University,Wuhan 430079,China)
Abstract:At first,this paper makes a literature study of learning performance,and then taking CET-6 simulation test for example,the authors make some related investigations and analysis about factors that affect learning performance.On this basis,the authors make a model of learning performance about college students by importing ideas and methods of System Dynamics.And then the authors make a simulation on this model by the Vensim Software and provide analysis about it.At last,the authors provide some suggestions t...
Keywords:learning performance  System Dynamics model  Vensim simulation  emotion intervention  
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