运用多元智能,优化小学英语教学 |
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引用本文: | 赵秀华.运用多元智能,优化小学英语教学[J].科技信息,2007(17). |
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作者姓名: | 赵秀华 |
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作者单位: | 东营市胜利第十一中学 山东东营257067 |
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摘 要: | 随着社会与人类的进步,教育的任务变的越来越复杂而又艰巨,传统的英语教学已不适应当今教育的发展,运用多元智能理论进行小学英语教学是对传统智能关的突破,它不仅能开发小学生的多元智能,还能使大脑各部分协同工作、提高学习效率,并提高小学生的英语学习兴趣。
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关 键 词: | 小学英语 多元智能 |
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