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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
体育教育新自然观的理论及实践研究
作者姓名:
陈勇
作者单位:
南昌航空大学附属中学
摘 要:
本文提出体育教育新自然观概念,它是多种教育观的科学整合,体现了遵循规律、人文关怀和信息意识,研究证明其具备理论意义和应用前景。
关 键 词:
新自然观
体育教学
规律
人文
信息
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