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建构主义理论下的高等数学教学改革新启示
引用本文:王殿坤,吴自库.建构主义理论下的高等数学教学改革新启示[J].科技信息,2008(3):185-185.
作者姓名:王殿坤  吴自库
作者单位:青岛农业大学理学院 山东青岛266109
摘    要:建构主义(constructivism)不仅是一个哲学概念,而且是一种先进的教学理念。它为大学高等数学教学模式的改革提供了强有力的理论依据。本文论述了建构主义教学理论在大学高等数学教学过程中的新启示,探讨了新时代的高校数学教师应具备的新素质。

关 键 词:建构主义  大学数学教学  传统教学理论
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