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| 礼仪教育在高校道德文明建设中的探索与实践 | |
| 引用本文： | 朱燕.礼仪教育在高校道德文明建设中的探索与实践[J].杭州师范学院学报(社会科学版),1998(4). |
| 作者姓名： | 朱燕 |
| 摘 要： | 礼仪是指人们在不同历史、风俗、宗教、制度和潮流等的影响下．在社会的各种具体交往中，为表示互相尊重，在仪表、仪容、仪态、仪式、言谈举止等方面约定俗成的、共同认可的规范与程序。它是人们在社会生活和交往中言行是否符合文明礼貌的准则，是中华民族优秀文化的象征，是世界民族文化的精萃。在现阶段，礼仪教育已经成为社会主义道德文明建设的重要组成部分。高校作为社会主义精神文明建设的重要阵地之一，理应负起礼仪教育的重任。笔者作为一名礼仪教师，以为融“美德”于教学之中，是高校礼仪教育的重要途径。1、瞩入“竞争”美德的… |
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