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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
美术作业评价中出现问题的解决
作者姓名:
刘丽
作者单位:
通川区第七小学 四川达州635000
摘 要:
评价学生作业是教师的工作任务之一,也是师生间沟通的一种方式."再评价"是双方在平等的基础上的再沟通,是对新课标"以生为本"理念的准确把握.
关 键 词:
小学美术
作业
再评价
文章编号:
1008-4886(2005)-0086-01
修稿时间:
2005-03-18
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