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“慕课”影响与高校教师的应对策略
引用本文:陈强.“慕课”影响与高校教师的应对策略[J].龙岩学院学报,2014(6).
作者姓名:陈强
作者单位:福建幼儿师范高等专科学校 福建福州 350007
摘    要:当前,慕课正以微视频和关联性的教学呈现形式、网络化和个性化的教学组织管理、建构主义和以学为本的教学价值取向、易获得性和商业推动的教育运作模式冲击着传统的高等教育领域,带来高校教师角色之变、能力结构之变、工作流程之变、专业发展路径之变。建议高校教师采取跟踪、跟进、跟跑的策略应对挑战,利用慕课服务教学。

关 键 词:慕课  高校教师  影响  应对策略

Impact of MOOCs and Strategies for College Teachers
CHEN Qiang.Impact of MOOCs and Strategies for College Teachers[J].Journal of Longyan Univercity,2014(6).
Authors:CHEN Qiang
Abstract:
Keywords:MOOCs  college teachers  impact  strategies
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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