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基于云教学课程建设的探索与实践
作者姓名:郑荣
作者单位:青海交通职业技术学院, 青海 西宁 810003
摘    要:现代教育离不开信息化教学手段的应用.本文以Photoshop图形处理课程为例,探讨了云教学与数字化云教材作为一种新型教学模式与学习资源在教学中的应用;分析了该方法对于弥补传统教学模式不足,提升教学效能,促进教学质量提升的作用.

关 键 词:云教学  信息化  云教材  云班课  Photoshop图形处理
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