孔子的美学思想对高校素质教育的启示 |
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引用本文: | 杨斌,范玲玲.孔子的美学思想对高校素质教育的启示[J].湖北三峡学院学报,2002,24(5):92-94. |
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作者姓名: | 杨斌 范玲玲 |
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作者单位: | [1]三峡大学人事处,湖北宜昌443002 [2]三峡大学医学院,湖北宜昌443003 |
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摘 要: | 孔子的美学思想内容十分丰富。孔子关于《诗》的“兴”、“观”、“群”、“怨”的思想和“文质彬彬”、“君子成人之美,不成人之恶”、“五美”“里仁为美”、“为仁由已”思想对充分发挥艺术教育在素质教育中的作用,深入理解道德教育中的重要地位、素质教育的全面发展要求以及注重素质教育在中学生主观能动性的发挥和素质教育的环境建设等方面都具有重要的意义。
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关 键 词: | 孔子 美学思想 高校 素质教育 艺术教育 全面发展 道德教育 |
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