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浅谈初中《思想品德》教科书的创造性使用
引用本文:
朱瑞宏.浅谈初中《思想品德》教科书的创造性使用[J].科技信息,2007(17):196.
作者姓名:
朱瑞宏
作者单位:
单县张集镇初级中学 山东单县273700
摘 要:
创造性地使用教科书是一个优秀教师应具有的基本素质,也是教师角色转变的重要标志,对教师具有非常重要的意义。能否对教科书进行创造性地使用,应成为教学评价和教师评价的一个重要标准。
关 键 词:
创造性
教科书
基本素质
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