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高校专业课课堂教学方法探究
作者姓名:范海雁
作者单位:上海理工大学管理学院;
摘    要:课堂教学是高等学校教学的最重要的形式之一,而专业课的课堂教学由于技术性强,职业特征明显,对培养学生的独立思考、创新思维和实践能力非常重要。本文尝试对专业课的课堂教学方法提出新的思路,力图提高专业课的课堂教学质量。

关 键 词:课堂教学  教学方法  教学互动
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