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试论教学型大学中教学与科研的关系
引用本文:康卫国.试论教学型大学中教学与科研的关系[J].科技信息,2006(9).
作者姓名:康卫国
作者单位:菏泽学院科研处
摘    要:教学与科研既相互联系、相互影响,又相互区别、相互矛盾,是相辅相成的关系。正确处理教学与科研的关系,解决思想上的误区,对提高学校的教学质量和学术水平,搞好学科建设,加快学校的发展有着重要的意义。武书连等在《中国大学评价》中将中国大学分为研究型大学、研究教学型大学、教学研究型大学和教学型大学四类。分类方法是,将全国所有大学的科研得分降序排列,并从大到小依次相加,至得分累计超过全国大学科研得分的61.8%为止,各个被加大学是研究型大学;不统计研究型大学,将全国其余大学的科研得分降序排列,并从大到小依次相加,至得分累计超…

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