音乐教学中的形象思维训练 |
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引用本文: | 李志强.音乐教学中的形象思维训练[J].科技资讯,2007(34):91-91. |
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作者姓名: | 李志强 |
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作者单位: | 宜春学院音乐舞蹈学院 |
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摘 要: | 教育的最终目的是要培养具有创造性才能的人.他既要有高度的抽象思维能力又要有高度的形象思维能力,音乐是兼有表情性和造型性的艺术,又具有不确定性的特点,在培养情感和联想、想象力方面有很重要的作用,过去的音乐教育忽略了这方面的培养,过多地注重音乐知识和技能的传授,限制了学生形象思维能力的发展,因此我们有必要在音乐教学中加强形象思维的训练.
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关 键 词: | 音乐教学形象思维 |
文章编号: | 1672-3791(2007)12(a)-0091-01 |
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