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创造性思维模式在我国民族院校健美操动作教学中的应用
引用本文:代娟.创造性思维模式在我国民族院校健美操动作教学中的应用[J].科技信息,2011(31):205-205,116.
作者姓名:代娟
作者单位:西南民族大学体育部;
摘    要:培养和造就创造性人才是时代的要求,也是少数民族院校教育的根本任务。本文从健美操项目出发,结合我国民族院校大学生的特点,将创造性思维模式的培养融入教学之中.变创新为主动,培养学生的创造能力,为学生养成终身体育意识和培养创造性人才打下良好的基础,以推动民族院校体育教学改革的健康发展。

关 键 词:民族院校  健美操  教学模式  创造性思维
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