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浅谈提高当前职业教育教学质量
作者姓名:范晓文  王国珍
作者单位:南京机电职业技术学院;
摘    要:长期以来,我们对于职业教育的理解一直有着不同的了解,随着素质教育的推进,新课程和教学模式改革的全面深化,对于职业教育该如何教我们渐渐有了统一的认识。如何使先进的理念转化为教师课堂教学行为,促使职业教育水平和教学质量的提高成了我们现在职业教育的主要问题。诸多因素已成为制约职业教育水平和教学质量提高的瓶颈。

关 键 词:职业教育  教学模式  教学行为  
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