基于“教学做一体化”的电力电子课程教学设计

教学做一体化是专业课程的理论学习、实践教学、生产、技术服务融于一体的教学过程。对电力电子课程进行有效的教学设计,为提高教学质量、提高学生的职业核心能力奠定基础。