基于“教学做一体化”的电力电子课程教学设计 |
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引用本文: | 葛笑寒,苏丽敏.基于“教学做一体化”的电力电子课程教学设计[J].科技信息,2011(32):261-261,263. |
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作者姓名: | 葛笑寒 苏丽敏 |
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作者单位: | 三门峡职业技术学院;郑州工业安全职业学院; |
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摘 要: | 教学做一体化是专业课程的理论学习、实践教学、生产、技术服务融于一体的教学过程。对电力电子课程进行有效的教学设计,为提高教学质量、提高学生的职业核心能力奠定基础。
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关 键 词: | 教学做一体化 课程教学设计 电力电子 |
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