论电路实物模型在高职课堂教学中的应用

电气专业的知识十分广泛,涉及的专业课程学习难度较大。学生学习没有兴趣,甚至根本放弃学习,无法保证教学质量。而教学质量是如今高职学生就业的一项重要保障,因此,在课堂教学中适时地引入电路实物模型,包括图片、影像等资料、模具类模型或者现场教学与课堂教学相结合等多种方式,将抽象空洞的理论转变为具体实在的生活里看得见摸得着得模型,使得原本枯燥乏味的内容变得易学好懂,从而确保教学质量,一定程度上提升就业率。这样的方式完全可行且十分必要。