务实聆听,构筑魅力音乐课堂——《愉快的劳动》课后反思 |
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引用本文: | 应丽桦.务实聆听,构筑魅力音乐课堂——《愉快的劳动》课后反思[J].科技知识动漫,2010(3):118-119. |
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作者姓名: | 应丽桦 |
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作者单位: | 嵊州市城北小学,浙江嵊州312400 |
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摘 要: | 音乐课应让学生学会聆听。当学生慢慢感受到倾听的魅力,感受到倾听带给他们的快乐时,我们的音乐课堂上就不仅有活跃、热烈的讨论、争论的场面,也会有静静的倾听和深刻的思考。会使我们的课堂教学更生动、更精彩。
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关 键 词: | 音乐课 聆听 反思 |
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