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数学新课的导入方法
作者姓名:
黄华
作者单位:
江苏盐城技师学院机械工程系,江苏盐城,224002
摘 要:
新课导入的好坏直接影响到整节课的成败,新课可通过创设情境、实验演示、故事、类比法、错例等方式导入,同时还要根据不同的教学内容和学生的实际情况选择合适的导入方法。
关 键 词:
数学
新课
导入
方法
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