焦虑对英语听力理解产生的影响因素 |
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引用本文: | 徐艺文,肖静.焦虑对英语听力理解产生的影响因素[J].青年科学,2009(4). |
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作者姓名: | 徐艺文 肖静 |
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作者单位: | 江西师范大学外国语学院; |
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摘 要: | 随着国际交往的日益频繁,英语已经成为各国之间交流的主要工具之一,而听力理解在学生学习英语以及交流当中占重要的位置。事实上,为了能够很好的用英语交流,学生必须先学会如何听懂英语再能进行语言的交流。但是,随着对听力理解在英语学习中重要性研究的深入,我们发现在英语听力理解中所产生的焦虑对听力产生了负面的影响,而且在听力教学中,学生伴随听力理解过程的心理焦虑往往被忽略.。本文章主要目的是分析焦虑在英语听力理解中所产生的影响和原因。
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