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分类号
杂志ISSN号
论地理教育创新与地理思维能力培养
作者姓名:
陈说
作者单位:
内江师范学院资环学院,641112
摘 要:
地理教育创新的核心是培养创造性的地理思维能力。论文从创新人才培养和智力发展与思维能力培养的关系出发,阐述了地理教育创新,分析了地理思维能力培养的内容和基本方法。论文分析认为,创造性思维能力的培养是地理思维能力训练的核心,创造性地理思维能力的培养可以从引导质疑和寻求解答的思维训练中着手。
关 键 词:
创新人才培养
创新思维
地理思维能力
地理教育创新
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