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英语听力教学中学生预测能力的培养
引用本文:丁利,尹晓琴,张莹.英语听力教学中学生预测能力的培养[J].中国西部科技,2010,9(33):93-94.
作者姓名:丁利  尹晓琴  张莹
作者单位:潍坊医学院,山东,潍坊,261053
基金项目:课题200902002的部分成果 
摘    要:听力是英语学习中最为重要的内容之一,因此听力教学已经越来越受到人们的重视。然而,目前我国英语听力教学并不十分令人满意。本文力图运用认知心理学家的研究成果,为英语听力教学提供新的视角。本文介绍了预测的释义及重要性,并对如何培养学生的预测能力进行了详细论述。

关 键 词:听力  预测  方法
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