本科学生导师制:新时期高校育人机制的创新

办好本科教育是大学之本,制度建设与机制创新是我国高校优化育人环境、提高教育质量的必由之路。自2001年在哈尔滨工业大学、上海外国语大学等高校展开本科学生导师制试点以来,该育人机制引起了高等教育理论界与实务界的广泛关注与探索,并被许多高校援引和推广,焕发出勃勃生机。