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高等代数新法考试初探
引用本文:邓记养.高等代数新法考试初探[J].韶关学院学报,1985(4).
作者姓名:邓记养
摘    要:教育测量学是以现代教育学、心理学和统计学为基础并随着电子计算机的广泛应用而迅速发展的一门多科交叉的科学。以教育测量学观点提出的一种新法考试(又称为客观考试)就是采用广泛抽样方法,使每份试题的知识面广,数量大,形式多样,方法灵活,答案明确,要求统一,成为知识总体的良好样本。我们在改革传统考试中对高等代数新法考试进行了初步工作。现在提出一些笔者的浅见,欢迎大家批评指正。

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