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文科实验教学的理论和经验
引用本文:
秦璞.文科实验教学的理论和经验[J].广西民族大学学报,2005(Z2).
作者姓名:
秦璞
作者单位:
广西民族学院民族学与社会学学院
摘 要:
高校文科教学的方式是多样性的,但目的只有一个:培养出高素质的学生。作者从自己的切身体验出发,针对目前的研究生培养方式,从学生的转型、理论和实践的联系、个性和共性的综合等方面尝试探讨教学的问题。
关 键 词:
研究生
人类学
文科
教学
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