谈谈如何培养学生的质疑能力 |
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作者姓名: | 张晓玲 熊水兵 |
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作者单位: | 华中师范大学物理科学与技术学院,武汉,430079 |
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摘 要: | “学贵存疑”,培养学生的质疑能力是培养其创新精神与实践能力的前提与途径.当前对学生质疑能力的培养已为大多数人所重视.本文结合教学实践重点探讨了如何在中学物理课堂中培养学生的质疑能力.
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关 键 词: | 质疑能力 物理教学 创设情景 质疑方法 |
文章编号: | 1006-7353(2005)04-0015(05)-03 |
收稿时间: | 2005-06-08 |
修稿时间: | 2005-06-08 |
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