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| 运用原型范畴理论探讨英语词汇教学 | |
| 引用本文： | 董伟.运用原型范畴理论探讨英语词汇教学[J].科技信息,2008(2):264-264. |
| 作者姓名： | 董伟 |
| 作者单位： | 曲阜师范大学日照校区外语教研部 山东日照276826 |
| 摘 要： | 原型范畴理论是基于人类认知基础上的范畴化理论。本文以认知原型范畴理论为指导,探讨了英语词汇教学的新理念,提出在词汇教学中,要重视基本范畴词的学习,重视多义词的讲解,重视隐喻的认识,从而提高学生的学习兴趣,提高教学质量。 |
| 关 键 词： | 范畴 原型范畴理论 家族相似性 英语词汇教学 |
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