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| 模糊语言理论在英语教学中的运用 | |
| 引用本文： | 黄文璐,杨晓莉.模糊语言理论在英语教学中的运用[J].海峡科学,2011(2):82-83. |
| 作者姓名： | 黄文璐 杨晓莉 |
| 作者单位： | 1. 中国人民解放军炮兵学院 2. 安徽水利水电职业技术学院 |
| 摘 要： | 模糊性是语言的一种本质属性。模糊语言现象在英语教学中大量出现,研究模糊语言可以深刻认识语言的本质,有利于英语教学活动的展开。该文拟在分析模糊语言理论的基础上,着重探讨其在英语教学中的运用。 |
| 关 键 词： | 模糊语言 英语教学 交际能力 |
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