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物理教学中促进自主学习的合作学习策略
引用本文:环敏.物理教学中促进自主学习的合作学习策略[J].大理学院学报,2008,7(8):71-73.
作者姓名:环敏
作者单位:大理学院物理与电子信息学院,云南,大理,671003
基金项目:云南省教育科研规划立项课题 
摘    要:自主学习是当今教育研究的一个重要课题。以大学物理教学为例,分析大学生的认知发展特点及自主学习状况,以及合作学习的教学价值,通过合作学习形式,培养学生自主学习能力。

关 键 词:合作学习  自主学习  教学策略

On Self-regulated Learning and Cooperative Learning in Physics Education
HUAN Min.On Self-regulated Learning and Cooperative Learning in Physics Education[J].Journal of Dali University,2008,7(8):71-73.
Authors:HUAN Min
Institution:HUAN Min ( College of Physics and Electronic Information, Dali University, Dali, Yunnan 671003, China)
Abstract:Self-regulated learning is an important topic in educational research at present.This paper,taking the physics teaching in the university as an example,analyzes the teaching strategies of fostering student's self-regulated learning ability in the form of cooperative learning.
Keywords:cooperative learning  self-regulated learning  teaching strategies
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