在高职《计算机应用基础》课教学中充分运用演示 |
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作者姓名: | 胡云 |
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作者单位: | 涪陵职业技术学院,重庆涪陵,408000 |
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摘 要: | 在高职《计算机应用基础》课的教学课中,由于学生对微机硬件缺少感性认识,软件教学内容又涉及多而复杂的视窗图型界面,教学信息量大,知识点多。若采用传统的“粉笔加讲解”的方法教学,教师难于板书、画图,枯燥无味的说教对学生来说是难于接受的。学生学习兴趣不浓,学习积极性不会很高,教学效果往往不佳。若教师在《高职计算机应用基础》课中充分运用演示教学,可以提高学生的学习兴趣和调动学生的积极性,从而提高教学质量。
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关 键 词: | 计算机应用 基础课 运用 演示教学 |
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