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小学低年级识字教学
引用本文:
张海琼.小学低年级识字教学[J].科技咨询导报,2010(22):150-150.
作者姓名:
张海琼
作者单位:
广西博白县宁潭镇新榕小学,广西博白,537608
摘 要:
识字历来都是重中之重的,也是阅读教学和作文的基础。使学生在愉快轻松的气氛中主动也识字,教师要根据年龄特点,有意识地激发他们的识字兴趣,拓宽识字途径,培养识字能力。
关 键 词:
表扬
游戏法
比赛法
注重写字
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