线性代数教学实践三点启示 |
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引用本文: | 左飞,申俊丽.线性代数教学实践三点启示[J].科技信息,2010(17):I0187-I0187. |
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作者姓名: | 左飞 申俊丽 |
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作者单位: | [1]河南师范大学数学与信息科学学院,河南新乡453007 [2]新乡学院数学系,河南新乡453000 |
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摘 要: | 本文依据笔者六年来对线性代数这门课程的教学实践,谈三点体会:1从学习兴趣上贵在让学生参与其中,2教学方法上要传统教学与多媒体教学相结合,3对习题课教学要进一步重视。
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关 键 词: | 兴趣 多媒体教学 习题课 |
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