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细胞生物学教学改革实践的思考
作者姓名:于文静  潘智芳  高志芹
作者单位:潍坊医学院,山东,潍坊,261042
摘    要:医学院校基础学科的教学具备一定的特殊性,教学内容和相关学科存在部分交叉、重复,对学生兴趣的培养具备一定的挑战性,双语教学的实践也面临了不少问题有待解决.在教学改革的各实践阶段,针对性的解决问题并注意总结,才能切实提高细胞生物学教学的质量.

关 键 词:教学内容  兴趣培养  双语教学
文章编号:1671-4288(2007)04-0152-02
修稿时间:2006-08-29
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