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应用型本科院校计算机类课程项目驱动教学模式研究
引用本文:赵艳芹,赵毅玲,陶贵丽,高辉,张剑飞.应用型本科院校计算机类课程项目驱动教学模式研究[J].高师理科学刊,2018(9).
作者姓名:赵艳芹  赵毅玲  陶贵丽  高辉  张剑飞
作者单位:黑龙江科技大学计算机与信息工程学院;牡丹江医学院医学影像学院
摘    要:如何提高大学生实践动手能力,是应用型本科院校计算机等相关专业急需解决的一个现实问题.提出应用型本科院校计算机类课程教学中引入项目驱动教学模式,研究提高应用型本科院校学生实践动手能力的有效措施,使应用型本科高校培养的学生能更好地适应社会的需求,实现对计算机等相关专业的人才培养目标.

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