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电机与拖动基础课程教学方法探索
引用本文:闫俊荣,夏正龍.电机与拖动基础课程教学方法探索[J].高师理科学刊,2018(4).
作者姓名:闫俊荣  夏正龍
作者单位:江苏师范大学电气工程及自动化学院
摘    要:电机与拖动基础课程特点是公式和知识点多,内容抽象,学生学习困难.新时代的学生思维方式和兴趣点也与以往不同,教师要顺应时代变化,更新观念,探索新的教学方法.在精心设计授课内容,应用MATLAB/Simulink仿真辅助课程教学和采用多样化的教学方式等3个方面做了探索,提高了教学效果.

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