《C语言程序设计》教学中教师主导模式研究 |
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引用本文: | 李寅杰.《C语言程序设计》教学中教师主导模式研究[J].辽宁师专学报(自然科学版),2010,12(1):46-46,106. |
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作者姓名: | 李寅杰 |
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作者单位: | 辽阳职业技术学院,辽宁,辽阳,111004 |
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摘 要: | 在高等职业教育的基础知识和基本技能教学中,发挥教师的主导地位,对于培养学生正确的学习方法大有裨益,以《C语言程序设计》课程为例,对适合采用教师主导模式的教学内容进行探索.
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关 键 词: | 基础知识 分析方法 解题框架 |
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