网络自主环境中的英语学习个体差异研究 |
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引用本文: | 陈哲.网络自主环境中的英语学习个体差异研究[J].长沙大学学报,2011,25(4):149-151. |
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作者姓名: | 陈哲 |
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作者单位: | 湛江师范学院外国语学院,广东湛江,524048 |
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摘 要: | 英语学习策略培训是学习者有效开展计算机网络自主环境英语学习,提高自主学习效率的有效途径。实证调查分析非英语专业大学生在计算机网络自主环境下的语言学习策略使用情况发现,英语水平高的学生与水平低的学生在认知和社会策略使用上存在显著性差异,有明显感知学习风格倾向和没有明显倾向的学生在学习策略使用上普遍存在显著差异。教师应针对学习者个体差异进行有效的策略指导。
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关 键 词: | 个体差异 网络自主环境中的英语学习 英语水平 学习风格 学习策略 策略指导 |
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