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发展性教师评价对高校教师专业发展的研究
作者姓名:王巧云
作者单位:武汉大学教务部
摘    要:教师评价是促进教师素质和专业水平发展的重要举措。探讨在我国高校教师评价中尝试借鉴发展性教师评价,会使高校教师评价更趋向完善和科学化,对推进我国教育事业的发展具有重要意义。

关 键 词:发展性评价  高校教师  专业发展
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