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面向工程教育更新电工学课程内容———增设可编程序控制器教学内容的研究与实践
引用本文:殷瑞祥,樊利民,许研文.面向工程教育更新电工学课程内容———增设可编程序控制器教学内容的研究与实践[J].华南理工大学学报(自然科学版),1996(11).
作者姓名:殷瑞祥  樊利民  许研文
作者单位:华南理工大学电工教研室
摘    要:高等工程教育必须面向工程,这要求高等学校的课程设置和课程内容安排适应科学技术的发展、满足工程实际的需要。本文对在电工学课程中增设可编程序控制器内容进行了研究,提出了一种比较合理的教学安排和相应的实验计划

关 键 词:电工技术  电子技术  可编程序控制器  学时  实验
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