首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

高校辅导员工作绩效评价前提的范式转换
引用本文:邓欣欣. 高校辅导员工作绩效评价前提的范式转换[J]. 重庆工商大学学报(自然科学版), 2012, 0(10): 104-107
作者姓名:邓欣欣
作者单位:广东商学院
基金项目:广东省教育厅高校思想政治教育重点课题(2009CZ018)成果
摘    要:高校辅导员承担着对大学生进行思想政治教育和日常事务管理的责任,加强高校辅导员队伍建设是做好大学生思想道德建设的重要保证。要发掘、培养和发展高素质的辅导员人才就要建立完善、科学、合理的辅导员绩效考核体系。通过分析当前辅导员工作及其绩效考核存在的问题,从人本复归、道德承诺和制度安排三个维度探讨高校辅导员工作绩效评价前提的范式转换。

关 键 词:辅导员  工作绩效  范式转换

The Paradigm Shift of the Evaluation Condition of Ideological and Political Instructors in Institutions of Higher Education
DENG Xin-xin. The Paradigm Shift of the Evaluation Condition of Ideological and Political Instructors in Institutions of Higher Education[J]. Journal of Chongqing Technology and Business University:Natural Science Edition, 2012, 0(10): 104-107
Authors:DENG Xin-xin
Affiliation:DENG Xin-xin(Guangdong University of Business Studies,Guangzhou 510320,China)
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号