基于学生期望的“概论”课教学改革与创新——以陕西省部分高校的调查结果为例 |
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引用本文: | 刘建伟,韦统义.基于学生期望的“概论”课教学改革与创新——以陕西省部分高校的调查结果为例[J].重庆工商大学学报(自然科学版),2012(9):101-107. |
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作者姓名: | 刘建伟 韦统义 |
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作者单位: | 西安电子科技大学人文学院 |
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基金项目: | 陕西省高校思想政治教育研究项目(110311QT081);中央高校基本科研业务费专项基金(K50510080015) |
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摘 要: | 选择陕西省部分高校作为调研对象,通过问卷调查的形式了解大学生对"概论"课的认识、教学状况的评价以及提高教学效果的期望。在此基础上提出"概论"课教学改革和创新的对策,包括:增强"问题意识",优化教学内容,突出马克思主义的理论解释力和现实指导意义;加强"创新意识",改革教学方法和教学手段,突出"概论"课的研究性、参与性;树立"精品意识",精心组织社会实践活动,突出"概论"课的现实性、时代性。
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关 键 词: | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 高校 教学 陕西省 |
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