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高等教育功能研究的思考
引用本文:彭拥军.高等教育功能研究的思考[J].理工高教研究,2003,22(2):1-3.
作者姓名:彭拥军
作者单位:厦门大学
摘    要:教育功能问题是一个历久弥新的问题,引起过广泛的讨论。这些讨论理清了很多问题,但仍存困惑。这些困惑有的源于教育自身,有的源于视角与方法,有的则是因为功能与职能的认识分歧。


Reflection on Function of Higher Education
Abstract:
Keywords:
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